Lớp học đặc biệt "5 trong 1" trên quần đảo Trường Sa

Ươm mầm xanh trong lớp học đặc biệt “5 trong 1”

Điểm dừng chân đầu tiên trong hành trinh của đoàn chúng tôi trên chuyến tàu KN491 là Song Tử Tây – hòn đảo đầu tiên được giải phóng ở quần đảo Trường Sa. Cũng thật trùng hợp, ngày chúng tôi ghé thăm đảo Song Tử Tây cũng chính ngày kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng hòn đảo này (14/4/1975 - 14/4/2025). Và đây cũng là chiến thắng đầu tiên ở quần đảo Trường Sa.

Trong lớp học đặc biệt dưới tán lá bàng vuông, phong ba, bão táp, tiếng thầy và trò Trường tiểu học Song Tử Tây hát quốc ca hòa cùng tiếng gió, tiếng sóng: “Vì nhân dân chiến đấu không ngừng. Tiến mau ra sa trường. Tiến lên! Cùng tiến lên! Nước non Việt Nam ta vững bền” khiến ai cũng trào dâng niềm xúc động.

Ở nơi “đầu sóng ngọn gió” này, để những bộ sách giáo khoa, máy tính, trang thiết bị dạy học… tới được tay thầy và trò đảo xa thì phải theo những chuyến tàu vượt qua hàng trăm, hàng ngàn hải lý. Vì thế, mỗi cuốn vở, viên phấn đều được thầy trò nơi đây nâng niu, trân quý và dùng tiết kiệm hơn bất cứ thứ gì.

Làm nhiệm vụ “gieo chữ” nơi quần đảo Trường Sa đều là các thầy giáo - những người mạnh mẽ kiên cường như những cây phong ba, bão táp, vượt qua mọi khó khăn, gian khổ để truyền dạy tri thức và bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước cho học trò - những mầm xanh tương lai nơi đảo thiêng của Tổ quốc.

Thầy giáo trẻ Bùi Tiến Anh ngay sau khi tốt nghiệp Sư phạm tiểu học là viết đơn tình nguyện xin ra đảo dạy học ở Trường tiểu học Song Tử Tây. Quan sát một góc bàn giảng dạy của thầy Tiến Anh, có một điều rất đặc biệt là trên bàn có đầy đủ sách vở của các lớp từ 1-5, thậm chí có cả đồ chơi của các em học sinh “nhí” bởi lớp học của thầy là “5 trong 1”, bao gồm tất cả lớp ở bậc tiều học ngay trong cùng một phòng học.

Thầy Tiến Anh cho biết đã tình nguyện ra đảo giảng dạy được 2 năm và còn 3 năm nữa thầy mới trở về đất liền: “Dạy học trên đảo là nhiệm vụ đa di năng, ngoài việc dạy học, thầy giáo còn kiêm luôn cả phần cô nuôi dạy trẻ. Dù điều kiện còn những khó khăn nhưng thầy trò chúng tôi luôn cũng cố gắng khắc phục để dạy và học thật tốt”.

“Trước khi ra Trường Sa mình cũng đã chuẩn bị sẵn sàng về tinh thần và rèn luyện sức khỏe tốt để có thể thích nghi tốt với điều kiện trên đảo. Còn tình yêu thương dành cho học trò thì luôn được bồi đắp mỗi ngày. Những lúc khó khăn hay nhớ nhà, em đều vượt qua được hết nhờ có nụ cười thơ ngây và tình cảm yêu thương, trân trọng mà các em học sinh và phụ huynh dành cho mình”.

Nhận xét về học trò của mình, thầy Tiến Anh không khỏi tự hào: “Các em học sinh ở đảo hiền lành, ngoan ngoãn, lễ phép và học giỏi không kém gì ở đất liền. Tuy nhiên, dạy học ở đảo đòi hỏi phải có phương pháp linh hoạt để phù hợp với giáo án, độ tuổi và tâm lý các em từ lớp 1 đến lớp 5”.

Thầy Tiến Anh chia sẻ mong muốn học sinh nơi đây được học môn ngoại ngữ và tin học để khi học hết lớp 5, sang cấp 2 các em về đất liền có thể theo kịp các bạn ngoài đó: “Học sinh ngoài đảo thiệt thòi vì không có mạng internet, không được học ngoại ngữ, nên khi học hết tiểu học các em về bờ sẽ gặp khó khăn lúc mới nhập học cấp 2 tại các trường ngoài đất liền”.

Bày tỏ tình cảm yêu thương dành cho thầy giáo của mình, em Hồ Đinh Hoàng Đông Bắc – học sinh lớp 2 Trường tiểu học Song Tử Tây chia sẻ: “Em rất yêu quý thầy giáo em vì thầy luôn yêu thương chăm sóc, dạy học cho chúng em. Thầy còn làm cả đồ chơi và dẫn chúng em đi quanh đảo, giới thiệu cho em biết từng loại cây, từng chi tiết nhỏ trên đảo”.

Đôi mắt sáng long lanh, làn da rám nắng, em Hồ Đinh Hoàng Đông Bắc trông như một chiến sỹ nhí, đậm chất lính trên đảo Song Tử Tây: “Giờ con mới 8 tuổi thôi nhưng con muốn lớn thật nhanh. Lớn lên con thích làm nghề lặn tôm, làm chú bộ đội canh giữ vùng biển này, bảo vệ và giữ gìn những ngôi nhà và mái trường thân yêu trên đảo”.

Dạy về Trường Sa sẽ không cần sách nữa

Khi đến thăm Trường Tiểu học Thị trấn Trường Sa (huyện đảo Trường Sa, tỉnh Khánh Hòa), chúng tôi không khỏi ngạc nhiên vì thoạt nhìn từ bên ngoài trông ngôi trường giống như một ngôi nhà nhỏ xinh xắn nằm dưới tán bàng vuông xanh mát. Có một “ông giáo” vừa là ông, là cha, là anh, vừa là người bạn đồng hành cùng học sinh giữa trùng khơi bao la.

Chỉ còn hơn 5 năm nữa là “ông giáo” Lê Xuân Hạnh (quê ở Cam Lâm, Khánh Hòa) về hưu nhưng thầy Hạnh vẫn viết đơn tình nguyện ra đảo Trường Sa giảng dạy. Thầy Hạnh cho biết thầy đã từng dạy học 15 năm tại vùng sâu, vùng đồng bào dân tộc trước khi thầy tình nguyện ra đảo.

“Thầy ra đảo không phải vì dung cảm hay hy sinh, cống hiếu gì lớn lao, mà chỉ muốn trải nghiệm cuộc sống và để hiểu thêm về quần đảo Trường Sa, để giúp các em nhỏ tiếp thu kiến thức, kể cho các em nghe các câu chuyện ở đất liền. Sau này mình về thì mang theo nhiều kỷ niệm với biển đảo của tổ quốc, với các câu chuyện về Trường Sa thân yêu”, thầy Hạnh vui vẻ tâm sự.

“Trước khi ra đảo mình đã tìm hiểu và xác định là điều kiện ngoài đảo sẽ khó khăn nhưng đã trải qua mấy chục năm giảng dạy, có gì mà mình không làm được đâu. Nên dù gia đình không đành lòng để mình đi công tác xa nhà thì mình vẫn động viên và thuyết phục gia đình đồng ý cho mình đi. Mình nghỉ đơn giản là ra ngoài đảo để trải nghiệm, để biết cuộc sống ở biển đảo như thế nào, trong quá trình giảng dạy mình tìm hiểu thêm về học trò nơi đây, đúc kết thêm kinh nghiệm để sau này khi trở về đất liền hoặc khi về hưu rồi mình sẽ có nhiều kỉ niệm kể cho con cháu nghe”, thầy Hạnh nói.

Bóc gói kẹo chia cho học trò, thầy Hạnh không giấu được ánh mắt hân hoan khi nói về câu chuyện tiếp tục dạy học khi trở về đất liền: “Khi về đất liền, mình vẫn còn 3 năm nữa mới nghỉ hưu, nên khi đó nếu dạy cho các em nhỏ về Trường Sa thì mình cũng không cần sách nữa mà sẽ kể luôn những gì mình mắt thấy tai nghe và bằng chính những trải nghiệm của bản thân ở nơi đây”.

Em Lê Thị Kim Duyên, học sinh lớp 3 tại Trường Tiểu học thị trấn Trường Sa, cho biết: "Em rất yêu quý thầy Hạnh, thầy như ông của em ngoài đất liền. Thầy vui tính và thương chúng em lắm. Em thích học môn Toán, Tiếng Việt. Thầy giáo em ngoài giờ học còn vui chơi với chúng em, đến thăm khi em bị ốm và cho quà, làm đồ chơi cho chúng em nữa”.

Nơi đảo xa, tiếng đồng thanh trong lớp, tiếng cười đùa ở sân trường của thầy và trò hoà chung cùng tiếng sóng biển rì rào tạo nên một bản giao hưởng đầy âm sắc. Các thầy giáo dạy học ở Trường Sa đều có chung tâm sự rằng, nhìn thấy học sinh tiến bộ mỗi này là phần thưởng lớn nhất cho những nỗ lực của thầy. Chính nhờ vào tình yêu thương và sự cống hiến ấy mà cuộc sống của giáo viên nới đây trở nên ý nghĩa hơn bao giờ hết.

Chuyện dạy và học trên đảo Trường Sa là một hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa. Những giáo viên nơi đây không chỉ là những người truyền đạt kiến thức mà còn là những người gìn giữ và bảo vệ chủ quyền biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc. Họ đã và đang nỗ lực không ngừng để mang lại cho học sinh một nền giáo dục chất lượng, nuôi dưỡng ước mơ và khát vọng cho thế hệ trẻ. Cuộc sống ở Trường Sa tuy khó khăn nhưng chính tình yêu quê hương, đất nước đã làm cho những câu chuyện ấy trở nên đẹp hơn, ý nghĩa hơn.

Rời những lớp học đặc biệt giữa muôn ngàn sóng nước, trong tôi vẫn văng vẳng những câu thơ được nghe các em học sinh nơi đây đọc lúc chia tay: “Em yêu các chú hải quân. Ngày đêm đứng gác hăng say quên mình…Em yêu, yêu cả đất trời. Yêu Trường Sa lắm, hỡi Trường Sa ơi!”.

Trần Ngọc/VOV.VN